如何擺脫學生思維？這樣想從此成為老闆心目中的成熟大人

一、上班第一天，請丟掉你的學生思維

最近，辦公室裡來了幾個新人，都是青春稚嫩的臉龐，名校高學歷的背景。一天，我偶然間聽到了他們的談話：「我明明才剛來，都沒人帶我，怎麼做？」、「今天被罵了，真想不幹了！」、「我太不喜歡○○主管，一點都不平易近人」……。我沉默了許久，想起了當年初入職場心酸的日子。

畢業後，我在國營企業、網際網路公司、新創公司都待過，也帶過一些畢業生，發現很多名校畢業的高材生，即便在學校表現得很優秀，一旦走向職場就會表現得很無助，甚至不知所措。

我們讀書所處的學校環境，只是社會的演練場，並不是真實的社會。成年人的長大，都是從走出象牙塔後開始的。只有遭受過社會的「毒打」，才會意識到初出茅廬時的學生思維有多幼稚。

二、職場不是學校，沒有人有義務主動教你

我們從小到大受到的教育總結就一句話：好好學習，考試考個好成績，考上好大學就什麼都有了。

它代表一種理想化的問題思考方式：只要自己考取很高的文憑，拿了許多證書，等我去求職時，就會更有競爭力，獲得更好的待遇。看起來是沒錯，但是走入社會，你就會發現現實不是這樣的，它是各種複雜因素的組合，充斥著人性和利益的糾葛。

當然，我也不例外，也犯過類似的錯誤，直到栽跟頭才認清成年人的真相。 我根據自身的經驗及訪談、見過的案例，總結了以下三種常見的學生思維：

1. 習慣性的被動

在職場上，經常會聽到新人說：「這個沒有人教過我呀！」學生時代，大部分人都不需要太多自我驅動力，被動的按照老師教的課程進行學習、被動的接受著父母的安排，已經形成被動接受資訊的習慣。

可是走入社會，到了工作崗位，很多人還是會沿襲學生思維，希望在職場當中，有一個像老師一樣的人，給他們安排工作，處處帶著他們。如果沒有明確的工作安排，他們從來不會主動去找事情做。

我在進入職場初期時，也同樣有過這種學生思維。在工作上處於一種被動的狀態，從來不會思考在職場要主動做什麼，也不想主動去認識周圍的同事，處於一種極度被動的狀態，每次都需要上級明確告訴我需要做什麼，才會動手。

不管是在職場上，還是在社會上，這都是非常不可取的。畢竟職場不是學校，你與工作之間的關係是契約式的，沒有人有義務主動教你，也沒有人有義務天天告訴你工作內容，做得來就做，做不來就換人。你必須要學會主動出擊、主動請教別人、主動提高能力，才能從學生思維過渡到成年人思維。

2. 把社會當成考場

從小我們的父母都會說：「只有好好學習，長大才有出息」。於是，在學生時代，我們大部分人的奮鬥邏輯非常簡單，就是努力考試或考證照，初中通過會考考上理想高中，高中又通過學測考上大學，大學期間又不停的在考各種證書。而且越是優等生，越容易陷入這種「把社會當考場」的學生思維。

這已經是大部分年輕人根深蒂固的信念，我當初在畢業後，面對體制內不想要的人生，第一想法就是考研究所，也是這個原因。直到滬漂以後，真正進入成年人的世界，我才發現，社會不是考場，這已經不是你分數高，就比別人優秀的世界。

社會拚的不僅是知識和努力，出身背景、人際關係資源、綜合能力甚至運氣，哪一個不比考試更重要，更可能改變你的命運？

3. 過於玻璃心

現在經常有人說看過我的故事，覺得我是一個內在自洽，很有能量的人，問我是如何做到看似柔弱，內心強大的？

其實，我並不是天生內心強大的人，剛踏入社會初期，也存在過嚴重的「玻璃心」，可能就只是同事吃飯沒找我，我就腦補出一部劇。工作上被上級說了幾句，我回去就會忍不住跟室友抱怨半天。遇到不如意的事，我需要躲起來，花兩、三天的時間才能排遣。

直到離鄉背井，一個人到上海打拚之後，我慢慢戒掉玻璃心，一個人搬家、一個人換工作，對家裡永遠是報喜不報憂；對別人的不理解，也只是一笑而過； 遇到問題的第一想法就是，我要如何迅速的解決它。

那些年，誰沒砸碎過幾次玻璃心。但碎掉的玻璃心，用鋼筋水泥一點點重鑄之後，就能煉成一顆鑽石心，無堅不摧。

學生思維容易有弱者的心理，也因為弱才容易玻璃心，一碰到事情容易崩潰和發脾氣。人們可能會同情弱者，但一定會尊重強者，給強者讓路。

這個時代，最殘酷、最基本的一條定律就是——人們或許會同情弱者，但一定會追隨強者。學生思維是我們身為學生變成職場人士的一種思維偏差，這種偏差本身並不致命。你可以讓它跟你一陣子，但千萬不要讓它跟你一輩子。

三、擁有獨立思考的能力

大學階段，幾乎很少有人知道自己到底想幹什麼，看到別人考證照，自己也去考。看到別人去實習，自己也忙不迭地找了一份實習工作。看到別人考研究所，自己就去報了考研究所輔導班。等你做完這些之後，卻發現自己對未來毫無規畫，只是盲目跟著身邊人走罷了，既浪費了時間，也浪費了金錢。

你可以照搬別人的提升方式，卻無法照抄對方的人生目標。扔掉學生思維，走向獨立人格的第一步就是擁有獨立思考的能力。在這個資訊大爆炸的時代，我們周圍充斥著各式各樣的資訊，你不能人云亦云，想要培養獨立思考能力，必須以兩個態度為前提：

• 不要輕易受到別人觀點和態度的影響。
• 不要尋找所謂的標準答案。

四、擁有承擔責任的意識

看一個人是否長大，就看他是否能夠獨立承擔起責任。在法律上，成年人與未成年人的一個巨大分水嶺，就是滿16歲，就具備完全刑事責任能力；滿18歲，就具備完全民事行為能力。

(按：臺灣已於2020年底通過《民法》部分條文修正案，將現行成年年齡從20歲下修至18歲，預計2023年正式實施，屆時不分《民法》、《刑法》成年年齡均為18歲）

也就是說，從那一天以後，你的父母不再幫你收拾「爛攤子」，你必須要為自己所做的事情獨立承擔起責任。

在學生時代，我們大部分人都是循規蹈矩的，對責任的認識也都比較淺薄。直到我們走上社會，才會意識到從此之後，我們不僅要為自己的選擇負責，而且在未來，你還要承擔起父母的責任，親人的責任。

我記得在剛進國營企業半年後，常年重體力勞動，身體一直不太好的父親，有一天被緊急送往醫院。當我趕到醫院時，他已經做完手術，被送到加護病房。那是我人生當中最害怕的一次經歷，即便現在回想起依然會感到害怕。

幸好那一次病情沒有太嚴重，醫療費尚在我們的承受範圍之內。但隨著年歲的增長，父母都上歲數了，他們的健康狀況每日俱下，如果突然出現更嚴重的病，緊急需要100萬元的醫療費，我還拿得出來嗎？面對父親的生命和100萬元，我又該做何選擇？

我的父母都是普通的工人、農民，家裡的子女又比較多。為了培養我們幾個兄弟姊妹讀大學，他們幾乎是用盡了全身的力氣。

看過最揪心的一句話：如果長大後父母依舊辛苦，那我們長大還有什麼意義？而那時候的我，只是國營企業裡一個普通的小職員，滿足基本溫飽尚有些勉強，就更別提保障家人的生活，甚至是自己想要的自由人生。

我並不指望這一生可以過得一帆風順，但我希望遇到人生挑戰時，至少自己可以是它的對手。所以，那一刻我選擇積極改變，去爭取自己想要的人生。

在年輕時，我們可以逃進「繭房」，比如藝術、遊戲、虛無的世界。但如果你繼續不斷的逃避，就將一輩子在原地打轉。

只有做一個負責任的人，認知到哪些責任是我們應該承擔的，去發現那些我們一直在逃避的責任，包括事業和家庭。你才有機會給自己的生命一個新的起點，讓它在未來發出更閃亮璀璨的光芒。

沒辦法，這就是成年人，你必須永遠對生活做最壞的打算，但同時也要保留著對生活最真切的希望。

最後，我想把美劇《六人行》（Friends）中的大姊大莫妮卡（Monica E. Geller）對逃婚的小公主瑞秋（Rachel Karen Green）說的一句話，送給每個初出社會的年輕人：

Welcome to the real world ,it sucks, but you are gonna love it.
親愛的，歡迎來到現實世界，它糟糕得要命，但妳會愛上它的。

本文出自：《大學不知道：別讓大學放榜那一天，成為你人生最高峰。那些畢業後海放同學的人，都怎麼成長？》，作者：郭小玲（Elaine），任性出版